Uczeń liceum ogólnokształcącego w Józefowie, młody lider społeczny i inicjator działań obywatelskich, aktywny wolontariusz. Od wielu lat aktywnie angażuje się w projekty społeczne i edukacyjne, traktując odpowiedzialność za wspólnotę jako realne zobowiązanie, a nie deklarację.  Laureat olimpiad przedmiotowych oraz konkursów na poziomie krajowym i międzynarodowym, w tym finalista konkursu organizowanego przez Ambasadę Amerykańską „Rethink America – Transatlantic Relations”, łączący wysokie kompetencje akademickie z praktycznym działaniem. 
Twórca inicjatywy „Świdermajery. Historia, która oddycha”, poświęconej ochronie dziedzictwa kulturowego i wzmacnianiu tożsamości społecznej poprzez edukację i działania międzypokoleniowe. Inicjatywa, wyróżniona w ramach ogólnopolskiej Akademii Liderów Fundacji św. Mikołaja, obejmuje  wykłady w  szkołach podstawowych i średnich oraz prowadzenie spacerów historycznych dla dorosłych oraz dzieci i młodzieży.
Radny Młodzieżowej Rady Powiatu, gdzie aktywnie działa na rzecz rozwiązywania problemów młodych ludzi i reprezentowania ich głosu w lokalnych inicjatywach społecznych. 
Lider programu HEAL (Holocaust Education Advocacy Leaders), w ramach którego zorganizował i prowadził działania edukacyjne i społeczne w Stanach Zjednoczonych, wykorzystując historię jako narzędzie dialogu, przeciwdziałania uprzedzeniom oraz budowania odpowiedzialnych postaw obywatelskich.
W tej chwili przygotowuje ogólnopolską inicjatywę związaną z edukacją ekonomiczną dzieci i młodzieży,  której celem jest rozwijanie świadomości finansowej, odpowiedzialnego podejmowania decyzji i umiejętności planowania budżetu domowego, będących niezbędnymi kompetencjami dla wchodzących w dorosłe życie.
Wyróżniony za dotychczasowe osiągnięcia i zaangażowanie społeczne, został zaproszony do udziału w UWC „Building a Sustainable Future” organizowanym przez Robert Bosch United World College w Niemczech – wielotygodniowym programie obejmującym zagadnienia działalności społecznej, ekonomicznej i ekologicznej na rzecz lokalnych społeczności. Zdobyte doświadczenia chce wykorzystać, wprowadzając pozytywne zmiany tam, gdzie jego inicjatywy mogą wspierać innych, łącząc wiedzę, pasję i zaangażowanie w działania społeczne.